中新網廣州3月13日電 (記者 蔡敏婕)“如果被春風吹得鼻頭紅紅、鼻涕冒泡，你們猜這片‘小耳朵’能變什么魔法？”廣東省中醫院院長張忠德12日用指尖輕捻著鋸齒狀的紫蘇葉，旁邊的學生們聽著，“如果你吹到風流鼻涕了，就可以用紫蘇葉煲水，喝完身體暖暖，還可以安撫鬧脾氣的腸胃”。

　　當天，共青團廣州市委員會、廣東省中醫院、文德路小學等舉辦“厚德學堂”共建啟動儀式，并把有700余年藥用歷史的嶺南道地藥材“化橘紅”種在了學校的百草園內，通過深入挖掘化橘紅文化內涵，增強學生的文化自信、工匠精神、環保意識和社會責任感。

　　長期以來，教育部聯合有關部門積極支持青少年校外活動場所開展中華優秀傳統文化傳承活動，支持各地中醫藥高校、醫院和中小學共建“中醫藥文化教育基地”“中醫文化共建園地”等，面向青少年群體開展內容豐富的中醫藥文化科普體驗活動，激發學生對包括中醫藥文化在內的中華傳統文化的自豪感與自信心。

　　中醫藥文化進校園“廣東省中醫院模式”已經成為嶺南乃至全國的示范品牌之一，推廣至粵港澳大灣區超過60所中小學校園。

　　根據嶺南地域特色，醫院通過整合各?？瀑Y源，重點推動脊柱養護、視力保護、心理健康、膳食指導等進校園，開展中醫藥近視防治健康校園行、青少年脊柱健康校園行、中醫藥急救知識健康校園行等10余項活動。

　　據介紹，“厚德學堂”的成立目的是把以中醫藥文化為代表的中華優秀傳統文化融入校園思政教育，學校將通過德才融合、筑基培元、育苗種植、中醫研學、中藥勞作、家校講堂、育德學堂6個方面途徑，把“厚德學堂”打造成為學生們汲取中華文化養分、培養家國情懷的重要平臺。

　　張忠德介紹，“厚德學堂”主要講述以傳承優秀文化為目的的中醫藥文化課程構建，對培養孩子全面發展有重要意義，“讓孩子了解中醫藥文化防病治病的道理，樹立應對困難理念，培養責任擔當等思維”。(完)